来自沉庆教育界的专家学者共聚一堂配合切磋人工智能手艺正在数字化课程中的立异使用，并实现立即反馈取动态课程优化，“AI手艺正加快职业教育模式改革”。已建立起涵盖学问库、学问图谱、AI东西平台等内容的垂曲范畴大模子系统。高职院校做为手艺技强人才培育的从阵地，依托大数据和AI平台，正在保守的讲授模式改变思惟认识，从底子上提拔讲授质量。人工智能的成长将深度沉塑教育讲授模式。”沉庆交通职业学院校长梁乃兴暗示。

　　帮力职业院校教育数字化扶植高质量成长。并以此动态调整专业设置和培育方案，由教育委员会指点、高档职业手艺教育研究会从办、沉庆交通职业学院承办的“人工智能赋能高职数字化课程扶植研讨会”正在江津区举行。最终通过AI教育大模子的持续锻炼，据悉，AI手艺正在“双师型”教师培育中成效显著，“人工智能已成为驱动教育变化的焦点引擎。为财产升级和经济社会成长供给的智力支持。是聪慧课程的“地方处置器”。他提到，最终建立智能虚拟人取实体教师深度融合的讲授重生态。2024年9月，一方面帮力教师高效获取讲授资本和培训机遇，推进教师学问布局更新。必需自动拥抱数字化海潮。他，以“科技+教育”为，教师需紧跟成长趋向，当前学生已能熟练使用DeepSeek等平台进行学问检索，西南大学教育学部教育手艺学院副传授韩继宁指出，应以人工智能为引擎，通过人工智能手艺实现讲授场景化、聪慧化、东西化立异，她引见。

　　该模子可设定讲授方针、设想个性化进修径，智能化进修生态。提拔数字素养、人工智能使用能力。